1 школа

[Мальвина]

У меня есть ребёнок предшкольного возраста. Следующей осенью пойдёт в первый класс. Осталось выбрать школу. Ближе всех к нашему дому девятая, в неё, собственно, мы и собирались. Но почему-то наш дом приписали к первой. А первая школа заколдованная какая-то. О девятой и в Одноклассниках ветка есть, и тут отзывы бывают, и у многих знакомых туда дети ходят - впечатление составить можно. А первой как будто и нет, потерялась на фоне новой и современной! О ней ничего нигде не пишут и не рассказывают. Ни в Интернете, ни в оффлайне. Тишина. Ни одна знакомая мамочка не отдала туда своё чадо. Может быть, хоть на форуме есть такие? У кого там учатся дети, поделитесь впечатлениями, как живётся в 1 школе? Особенно, конечно, интересует начальная школа. Как там с учителями, программами, дисциплиной, коллективом - как там вообще, нравится ли детям? Что в этой школе хорошего, а что плохого? Нормальная школа? Или всё лучшее (включая педагогический состав) досталось 9 школе, а в 1 собрались одни неудачники, которые в 9 не смогли пробиться? Поделитесь личным опытом. Спасибо.

[Gaido]

А у меня многие знакомые в 1 отдали детей потому что там классы по обычной программе занимаются

[Исчадие 13]

Сообщение от Gaido

А у меня многие знакомые в 1 отдали детей потому что там классы по обычной программе занимаются

Этот момент я бы к ПЛЮСУ отнес.

[Мальвина]

Сообщение от Gaido

А у меня многие знакомые в 1 отдали детей потому что там классы по обычной программе занимаются

И как, что говорят, какие впечатления, нравится ли?

А в 9 обычной программы разве нет, была же вроде?

Добавлено через 4 минуты 51 секунду

Сообщение от Исчадие 13

Этот момент я бы к ПЛЮСУ отнес.

Да, потому что вдруг переезжать, школу с развивающей системой не везде найдёшь. И не все системы одинаково хороши. Я бы выбрала или традиционку, или Занкова.

[АЛЕКС]

Сообщение от Мальвина

Может быть, хоть на форуме есть такие?

Мы отдали малую в 1-ю, сейчас уже во втором классе.
Она в восторге, жена в восторге.

Сообщение от Мальвина

Или всё лучшее (включая педагогический состав) досталось 9 школе, а в 1 собрались одни неудачники, которые в 9 не смогли пробиться?

Скорее наоборот.
Дело в том, что мы тоже, как и все, побежали записываться в 9-ю, но потом выяснили что кто будет учителем - неизвестно (сообщат 1 сентября), по какой программе будут учить - неизвестно.
Пошли и быстренько записались в 1-ю.

[Татьяна]

Думаю не надо бояться развивающих систем..у меня два сына учились по методу Давыдова на протяжении 9 лет дети из традиционных классов переходили к нам и из наших уходили в традиционку никаких проблем не было...мне лично очень понравилась эта система...хотя для меня не так важно какая программа главное что бы ребенку было интересно и он с желанием ходи в школу..наверно больше от учителя зависит будет ребенку интересно или нет...мы тоже решаем в какую школу идти на будущий год..для меня большой плюс в сторону 9 школы что там есть бассейн..хочу теперь узнать какие учителя будут первоклашек набирать..тоже хочу отзывы послушать

[Gaido]

Сообщение от Мальвина

И как, что говорят, какие впечатления, нравится ли?

да не спрашивала, но не жаловались - уже хорошо

Сообщение от Мальвина

А в 9 обычной программы разве нет, была же вроде?

в нашей параллели нет

Сообщение от Мальвина

Да, потому что вдруг переезжать, школу с развивающей системой не везде найдёшь. И не все системы одинаково хороши. Я бы выбрала или традиционку, или Занкова.

у нас 4 класса в параллели, из них 2 класса по Эльконина-Давыдова, в том числе и мы, и 2 по Занкова

Добавлено через 2 минуты 18 секунд

Сообщение от АЛЕКС

Дело в том, что мы тоже, как и все, побежали записываться в 9-ю, но потом выяснили что кто будет учителем - неизвестно (сообщат 1 сентября), по какой программе будут учить - неизвестно.

я вот не выбирала, а родители в классе утверждают, что весной проводили по субботам уроки для первоклассников и их родителей, на которых можно было познакомиться с учителями и программами и выбрать в какой класс идти.

Добавлено через 55 секунд
такие открытые уроки во всех школах вроде проводятся

Добавлено через 42 секунды

Сообщение от Исчадие 13

Этот момент я бы к ПЛЮСУ отнес.

ну кому как, некоторым наоборот развивающую программу надо

[АЛЕКС]

Сообщение от Gaido

я вот не выбирала, а родители в классе утверждают, что весной проводили по субботам уроки для первоклассников и их родителей, на которых можно было познакомиться с учителями и программами и выбрать в какой класс идти.

Возможно в этом году так и было, мы уже во втором классе.
А, вообще-то, хочу дать совет, который мне дал 2 года назад один человек: Не выбирай стены, бассейны, спортзалы, столовые, выбери Учителя, а в каком сарае он будет Учить твоего ребенка - не важно.
Я очень благодарен этому человеку. Ребенок в школу бежит с радостью, если заболевает, то плачет то того, что не сможет пойти.

[Gaido]

Сообщение от АЛЕКС

Возможно в этом году так и было, мы уже во втором классе.
А, вообще-то, хочу дать совет, который мне дал 2 года назад один человек: Не выбирай стены, бассейны, спортзалы, столовые, выбери Учителя, а в каком сарае он будет Учить твоего ребенка - не важно.
Я очень благодарен этому человеку. Ребенок в школу бежит с радостью, если заболевает, то плачет то того, что не сможет пойти.

девочки в принципе умнее

[АЛЕКС]

Сообщение от Gaido

девочки в принципе умнее

Сказала самокритичная девочка.: Bye2:

[Gaido]

Сообщение от АЛЕКС

Сказала самокритичная девочка.: Bye2:

я сказала девочки, а не женщины - не надо кипятиться

Добавлено через 1 минуту 29 секунд
вот даже по классу сына сужу, на родительских собраниях никогда не говорят, что кто-то из девочек плохо учится, что-то не успевает, зато пацанов через одного ругают

Добавлено через 33 секунды
а тех, кого не ругают и не хвалят, они середнички

[АЛЕКС]

Сообщение от Gaido

на родительских собраниях никогда не говорят, что кто-то из девочек плохо учится, что-то не успевает,

А у нас по разному, и девочкам достается...

[Gaido]

я когда училась, у нас был 1 отличник в классе - он был один на всю параллель, зато девочек отличниц было несколько в параллели

Добавлено через 34 секунды

Сообщение от АЛЕКС

А у нас по разному, и девочкам достается...

ну блондинки проявляются с детских лет

Добавлено через 1 минуту 48 секунд
мальчики дольше созревают, девочки уже к школе готовы и учатся, а пацанам все бы в машинки поиграть да лего пособирать, что естественно на учебе отражается
подчеркну я сейчас про детей говорю, а то ща в вас шовинизм проснется и вас будет не остановить

[Девушка]

Ходим в 9 школу второй год. Записались в школу первоклассника в подготовительной группе садика, ходили по субботам. Такие группы должны быть во всех школах, но они платные. Выбор пал именно на эту школу по совету знакомой девушки, ранее работавшей в образовании.. уж очень рекомендовала нашего педагога, и, кстати, оказалась права. Мы заранее записались куда только можно было и попали именно к ней. Ну, естественно, как бонус к таланливому педагогу - креативный, продвинутый директор, новое здание, наличие бассеина... но не все общественные мероприятия я одобряю, тот же Хэллоуин в младшей школе. Или конкурс ЭМУ, с непонятно откуда взявшимися заданиями.. А развивающая программа наоборот мне очень нравится. Например, задачи "На стоянке было А автобусов, затем приехало В троллейбусов. Но С из них уехало. Сколько автомобилей осталось на стоянке?" или "Было 2 яблока, положили 3 груши, но 2 из них потом забрали. Сколько фруктов осталось?" Какая из них даст понятие о целом и о частях? С цифрами начинают работать только во 2 четверти 2 класса. До этого усваиваются понятия, рисуют схемы на числовой прямой. Так же и русский язык. Письмо "с дырочками". Дети пропускают сомнительные буквы, правила на которые еще не выучили. Окружающий мир мне самой интересно читать. Мамочки из бывшей детсадовской группы, кто отдал деток по обычной программе жалуются. Не столько на программу, сколько на учителя. Я, чтобы дочка пошла именно к нашему педагогу, именно в эту школу, за пол года продала квартиру в одном районе и купила у школы. Так, чтобы дорогу не переходить. Чтобы я в окно видела ее каждый шаг от подъезда до крыльца и обратно. Вообще считаю, что нужно выбирать именно учителя, а не школу. Именно первый учитель даст установку на учебу на все последующие года.

[Качапкин]

Сообщение от Девушка

Именно первый учитель даст установку на учебу на все последующие года.

На всю жизнь...

[Девушка]

Сообщение от АЛЕКС

Не выбирай стены, бассейны, спортзалы, столовые, выбери Учителя, а в каком сарае он будет Учить твоего ребенка - не важно.

Вооот. Мальвина, у Вас еще есть время. Вы вовремя задумались о выборе школы. Тут, наверняка, не озвучат фамилии педагогов, спрашивайте по знакомым.

Добавлено через 16 минут 39 секунд

Сообщение от Мальвина

Или всё лучшее (включая педагогический состав) досталось 9 школе, а в 1 собрались одни неудачники, которые в 9 не смогли пробиться?

Педагогический состав 9 шк в основном бывший состав 4 школы. В школах нашего города есть заслуженные учителя ХМАО и РФ, отличники народного образования, имеющие благодарственные письма окружного и федерального уровня, звания и ведомственные знаки. Не ринулись же все они в стены нового здания, бросая свои классы и коллестив.

[Лёка_]

Сообщение от Gaido

А у меня многие знакомые в 1 отдали детей потому что там классы по обычной программе занимаются

По федеральным государственм стандартам (ФГОС), на которые начальная школа должна была перейти два года назад, понятия традиционная система не существует.
Программы в школах сейчас реализуются только те, которые основаны на системно-деятельностном подходе, то есть то, что чаще всего называется "развивающее обучение" (Эльконин-Давыдов, Занков и др.)
По таким программам сейчас учатся ВСЕ первые и вторые классы в России, таким образом к 20-22 году все параллели в школах перейдут на системно-деятельностный подход (если в очередной раз не изменится концепция :-)).
То есть, если в школе говорят, что набирают первые классы по"традиционке" они либо лукавят, либо нарушают законодательство (и это все до первой проверки).
Сегодняшние стандарты полностью поменяли взгляд на результаты обучения в школе, на смену "знаниям, умениям и навыкам" пришли "компетенции" и "компетентности". И оцениваются (только не путать с отметкой!) не только предметные достижения, но и метапредметные, и личностные.
Если ребенок учится в школе, родителям стОит почитать ФГОС. Занимательное чтиво. Спорное, но тем не менее, уже действующее в России.

[Мальвина]

Всем спасибо, особенно Алексу - пока это единственный реальный отзыв о 1 школе.

Что в идеале надо выбирать учителя - это я согласна, только как его выбирать - не представляю. Вот пришёл родитель будущего первоклассника в школу и спрашивает, кто же будет набирать первые классы. А ему и говорят - вот у нас Ирина Ивановна, Марфа Семёновна и Екатерина Евгеньевна, все учительницы хорошие, с опытом, выбирайте. Если будут какие-то открытые уроки (или разрешат присутствовать на обычном) - то хорошо, конечно. А составить представление об учителе заочно невозможно, даже на основании многочисленных восторженных отзывов других родителей или педагогов. Может элементарно не сойтись характерами именно с моим ребёнком.

[АЛЕКС]

Сообщение от Мальвина

только как его выбирать - не представляю.

Для начала побеседовать со всеми

Сообщение от Мальвина

Ирина Ивановна, Марфа Семёновна и Екатерина Евгеньевна

Возможно сразу определитесь.

Сообщение от Мальвина

Может элементарно не сойтись характерами именно с моим ребёнком.

Это вполне возможно, причем даже в том случае, если и учитель, и ребенок будут бриллиантовые.
Что могу предложить:
1. Пообщаться со всеми учителями.
2. Особое внимание обратить на темперамент учителя, желательно чтоб вашему ребенку нравились такие люди.
3. Если конфиденциально, то могу навести справки о учителях.
4. К какой школе приписали не имеет значения, вы имеете право подать документы в любую школу на территории России, не зависимо от регистрации.

Но все советы субъективны, решать вам.

[Кактус]

Ну, детей не отдавал в 1-ю, могу сказать только, что трудовик - зачетный дядька.