Хотелось бы послушать или почитать мнение кого-то из педагогов Камертона.
Если хочется послушать, то можете посмотреть и послушать в выложенном видео. Мне интересно почему небыло директора "Камертона", наверно у неё было более важное дело, чем встречатся по таким пустякам?
Всё терпение лопнуло иду на риск!)))
Так как я достаточно долгое время работал в структуре администрации и с этими людьми, поэтому хочу высказать свою точку зрения на ситуацию с Камертоном и тому кто этому поспособствовал. Чтобы не переливать из пустого с порожнего возьму некоторые комментарии форумчан.
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Я не понимаю, почему то, что в Мегионе уже 2 года нарушается ФЗ, стало известно за 2 недели до реорганизации. По непроверенным данным каждый год, примерно в это время, возникали вопросы по финансированию. Каждый год возникали, но «зима пришла неожиданно…».
Совершенно верно Алекс эта ситуация имеет свойство повторяться с 2009 года когда отменили полное субсидирование дополнительного образования и ввели частичное на групповые занятия.
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Ситуация с «Камертоном» в корне отличается от ситуации в других учреждениях дополнительного образования. Если те просто меняют свои реквизиты, то здесь режут по живому. Происходит разделение на направления, на групповые и индивидуальные занятия. Понимаю, что мы живем в Гондурасе, что законы Гондурасские, что город не может позволить себе взять и отказаться от 10 миллионов, но ведь можно и подумать, можно сделать по-человечески.
Могу заявить с определенной долей уверенности, что на сегодняшний день найден более-менее приемлемый вариант сохранения школы Камертон в предлагающихся возможностях. Кто же это придумал отвечу чуть ниже.
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Теперь самое, на мой взгляд, основное (я не говорю что учебный процесс и пед. коллектив - мелочи, но я в этом слабо разбираюсь.)
Совершенно непонятна сама система реорганизации, кто, кому, что и как отдает, что, кому и как остается… Все очень туманно и под честное слово руководителей.
Когда я спросил насчет СОБСТВЕННИКА, госпожа Сопко сделала круглые глаза и воскликнула: «При чем здесь собственник? У нас нет собственников, мы не коммерческая структура, у нас учредители!!!» Из этого я делаю вывод что ряд руководителей администрации города до сих пор не представляют кто есть ху, и откуда деньги берутся…
Ну собственник в любом случае Учредитель, а учредителем автономного учреждения может выступать, в нашем случае, только орган местного самоуправления. Или что вы имели ввиду под собственником?
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Я предложил Сопко СРАЗУ создать что-то такое ОБЩЕГОРОДСКОЕ автономное, что позволило бы развивать другие направления в дальнейшем, на базе которого можшо было бы строить ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВНЕШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ.
Я не готов сказать, что это сейчас возможно, поскольку сразу встанет вопрос об источниках финансирования и т.д. По моему сугубо субъективному мнению есть проблема сейчас и ее надо срочно решать. А дальше строить диалог на основании того что существует и организации и помещения. Да стиль «пожарный», но предложите что нибудь другое
Добавлено через 8 минут 47 секунд
Цитата:
Сообщение от Диори
В том то и дело, что пока отличается. С самого начала "Камертон" создавался и просуществовал 20 лет как структурное подразделение МОУ СОШ №4.
Не забывайте о том, что за 20 лет законодательство поменялось
Цитата:
Сообщение от Диори
У школы искусств не было своего юридического статуса, однако здесь были пройдены все лицензионные процедуры, которые позволяют вести такую деятельность в области дополнительного образования.
Не были проведены и лицензии у школы камертон на данную деятельность нет. В лицензии же школы 4, есть программы общеобразовательные по эстетическим направлениям. И кстати остальным школам ничего не мешает утвердить подобные программы создать школы искусств с груповыми занятиями и получать субсидию. Хотя могу и ошибаться.
Цитата:
Сообщение от Диори
Сегодня работа в ШИ "Камертон" сложилась так, что творческая жизнь всех отделений тесно переплетена. В том числе и учебным процессом. Например, у детей занимающихся хореографией есть обязательный к изучению музыкальный инструмент. Уроки по этой дисциплине идут индивидуально.
Вот сейчас передо мной лежит действующий учебный план школы Камертон по хореографическому искусству и тут такого предмета нет
Цитата:
Сообщение от Диори
Так почему тогда такая спешка с переводом "Камертона" именно с 1-го апреля?
Ну тут много разных моментов. Во первых финансирование общеобразовательных программ находящихся в лицензии школы 4 из средств местного бюджета мягко говоря не совсем законно. Оставшегося на сегодня финансирования по заработной плате насколько мне известно хватает чтобы заплатить зарплату за март и всё. Почему апрель, скорее всего для того чтобы появилась возможность финансирования и сохранения Камертона и успеть до конца учебного года получить лицензию.
Цитата:
Сообщение от Диори
Почему в нарушении закона педагоги знакомятся с новвоведениями не за два месяца, а за 12 дней?
Я если честно вообще сомневаюсь, что работников предупредили о переходе, а не просто уведомили о намерениях. Поэтому 2 законных месяца у педсостава будет в любом случае, никто же не говорит о мгновенной ликвидации структурного подразделения в 4 школе. Так что в этом вопросе я считаю пока делать какие либо выводы преждевременно.
Цитата:
Сообщение от Диори
И потом, все остальные учреждения для перехода в автономию имеют СВОЮ материально-техническую базу, выражающуюся в собственном здании, мебели и других материальных ресурсах. У "Камертона" своего здания нет, и никто не дает никаких гарантий, думаю, что заверения руководителей от образования на словах все-таки таким гарантом не являются, что занимаемые им помещения не попросят освободить ради остающейся в МОУ СОШ №4 школы искусств (!!!) через полгода или год.
В первой части согласен.
При 4 школе будет школа искусств по специализациям имеющим групповой вид занятий. Школа искусств Камертон будет работать на площадях предоставленной ей учредителем в 4 школе согласно договору. И если не будет решения Учредителя в лице главы города, то никто не посмеет их оттуда выгнать.
Добавлено через 1 минуту 6 секунд
Цитата:
Сообщение от Region86
Ждут вказивку из Хантов.
От людей непосредственно заинтересованных не воспринимается.Настройки сбиты.Может заманить пани Сопко к нам на форум-пусть поизучит чаяния народные из первых рук.
Да и нам разъяснит свою невнятную позицию.
А с чего вы взяли что это позиция Сопко? Я думаю что ее, как обычно впрочем, выставили козлом отпущения. Вопрос о ликвидации Камертона, а не о реорганизации, поставил всеми «уважаемый» финансовый орган администрации города (который почему то в нашей администрации правит балом, хотя я бы рекомендовал присмотреться к невообразимо большому штату работников в данном органе – вот где можно денег съэкономить), через своего зама главе. А как вы выразились пани Сопко совместно с курирующим замом Тюляевой бегали к главе и пытались убедить в необходимости сохранения Камертона. При существующих возможностях нашли оптимальный вариант. Но почему то выставили вперед для битья одну Сопко.
Сомневаюсь что она придет на форум. И при этом кому какие нужны разъяснения могут подойти в ДОиМП каждый рабочий день в период между 8.00 и 8.45 утра, она обычно уже там и принимает всех по всем вопросам. Собрались и пошли.
Добавлено через 58 секунд
Цитата:
Сообщение от Хитрая
Я и не удивлена вовсе.... Все прекрасно знают кто такая Сопко и кем работала ранее, потому ее "удивление " весьма предсказуемо...
Тут я с тобой не согласен кем она работала отношение к делу не имеет. Мнение о ее компетентности в сфере образования и управления следует спросить у работников возглавляемого ей департамента. Кроме того бывшие горе руководители – специалисты в сфере образования довели образование до 21-22 места (по разным позициям) в округе из 22. За год работы ДОиМП во главе с Сопко образование поднялось на 17 место.
__________________
"Всегда радуйтесь! От внутренней натуги ничего доброго не сделаешь, а от радости – что угодно можно совершить". Преподобный Серафим Саровский
Последний раз редактировалось Бессер; 20.03.2011 в 18:01..
Причина: ошибочки подправил
Я не готов сказать, что это сейчас возможно, поскольку сразу встанет вопрос об источниках финансирования и т.д. По моему сугубо субъективному мнению есть проблема сейчас и ее надо срочно решать.
Еще один "бюджетник"....
Не предлагаю я НЕМЕДЛЕННО что-то там строить, что-то там изобретать...
Предложение мое звучит примерно так: При регистрации нового автономного учреждения сразу обозначить его как
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
что-то такое ОБЩЕГОРОДСКОЕ автономное, что позволило бы развивать другие направления в дальнейшем, на базе которого можно было бы строить ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВНЕШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ.
А лицензировать, пока, то что есть.
Потом, когда появятся технические или иные возможности, провести лицензирование дополнительно, по новым направлениям.
Параллельно вешать вопрос в Хантах, насчет помощи в создании городского центра молодежи. Благо уже юр. лицо будет.
При разделении "Камертона" надвое 600 учеников в автономном учреждении сразу не будет, ведь половина останется в общеобразовательной школе. Ведь самой школе ВЫГОДНО иметь такую школу искусств, в которой будут только групповые занятия. Именно за них в школу будут поступать субвенции из округа в 10 миллионов.
а там мощность помещений не позволит иметь 600 обучающихся.
А по поводу выгодно не выгодно, тут вы не правы просто условия выделения субсидии - наличие в школе - школы искусств только с групповыми занятиями
Добавлено через 5 минут 18 секунд
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Предложение мое звучит примерно так: При регистрации нового автономного учреждения сразу обозначить его как
Извините не допонял, согласен полностью
Добавлено через 3 минуты 0 секунд
Цитата:
Сообщение от Лох12
Если хочется послушать, то можете посмотреть и послушать в выложенном видео. Мне интересно почему небыло директора "Камертона", наверно у неё было более важное дело, чем встречатся по таким пустякам?
Я думаю ее не было только потому что это была встреча с РОДИТЕЛЯМИ
Добавлено через 41 секунду
всё теперь можете бить!!!))))
__________________
"Всегда радуйтесь! От внутренней натуги ничего доброго не сделаешь, а от радости – что угодно можно совершить". Преподобный Серафим Саровский
лежит действующий учебный план школы Камертон по хореографическому искусству и тут такого предмета нет
Наверняка так и есть.Но по факту занятий проводится больше чем там записано(все происки Макарова -старался дать максимум детям)
Спасибо за ясную позицию и пояснения.
Скачал только 1 ролик..интернет тормозит что-то. Вроде это же была встреча с родителями без участия коллектива Камертона?
Тут полазил по Интернету и понял как, что ютюб конвертирует заливаемые файлы в свой формат и пофиг какой тяжелый и качественный файл был, он из любого заливаемого формата делает свой. Так что заливать фаил с плохим качеством не имеет смысла, т.к. ютюб всё равно свой сделает, со своим разрешением и своим битрейтом.
Коллектива может и небыло, но один из учителей выступал, вопросы задавал
Но по факту занятий проводится больше чем там записано(все происки Макарова -старался дать максимум детям)
вполне возможно но все таки учебный план есть учебный план лицензию же они на норматив получать будут.
__________________
"Всегда радуйтесь! От внутренней натуги ничего доброго не сделаешь, а от радости – что угодно можно совершить". Преподобный Серафим Саровский
А в ответ получил: Посоветуюсь с педагогами, думаю что ОНИ на такое не пойдут.
Т.е. сразу рамки этого "Камертона" обозначены и дергаться смысла нет...
я думаю, что об этом надо более подробно с ней говорить с конкретными предложениями
__________________
"Всегда радуйтесь! От внутренней натуги ничего доброго не сделаешь, а от радости – что угодно можно совершить". Преподобный Серафим Саровский
Еще раз попытаюсь объяснить то, что беспокоет родителей.
Во-первых, существующий сегодня "Камертон" поделят надвое. МОУ СОШ №4, для того, чтобы ей продолжали поступать субвенции от округа на дополнительное образование и далее, будет просто необходимо добрать учеников в ту часть "Камертона" на групповые занятия, которой будет не хватать до 606 человек, иначе субвенции урежут или вообще в них откажут. А это значит, что для собственных занятий потребуются те же самые помещения, которые и так перегружены. Той части "Камертона", что выйдет в автономное плавание также надо будет развиваться как школе искуссств, развивая те самые направления - отделения, которые у них забирают сейчас. Потому как, только с музыкальным отделением это будет уже музыкальная школа, а не школа искусств - ранг ниже и соответственно и зарплаты и все другое ниже будет.
То, что сегодня заявляют, что Автономный "Камертон" останется на том самом месте, даже при самом оптимистичном настроении вызывает огромные сомнения.
Живое человеческое общение с "Камертоном", если вы перечитывали сообщения, там была информация об этом.
Не надо искать чёрную кошку... человек просто волнуется, переживает за "камертон" и его судьбу.
Еще раз попытаюсь объяснить то, что беспокоет родителей.
Во-первых, существующий сегодня "Камертон" поделят надвое. МОУ СОШ №4, для того, чтобы ей продолжали поступать субвенции от округа на дополнительное образование и далее, будет просто необходимо добрать учеников в ту часть "Камертона" на групповые занятия, которой будет не хватать до 606 человек, иначе субвенции урежут или вообще в них откажут. А это значит, что для собственных занятий потребуются те же самые помещения, которые и так перегружены. Той части "Камертона", что выйдет в автономное плавание также надо будет развиваться как школе искуссств, развивая те самые направления - отделения, которые у них забирают сейчас. Потому как, только с музыкальным отделением это будет уже музыкальная школа, а не школа искусств - ранг ниже и соответственно и зарплаты и все другое ниже будет.
То, что сегодня заявляют, что Автономный "Камертон" останется на том самом месте, даже при самом оптимистичном настроении вызывает огромные сомнения.
насколько мне известно количество обучающихся в МОУ СОШ №4 резко сократилось, как минимум человек на 200 в связи со многими факторами. так что помещения при должном уделении внимания данному вопросу школа 4 себе отыщет - учитывая что это проблемы школы 4, а не проблема Камертона.
А откуда информация, что помещения перегруженны?
Кстати, а что еще ведут, например, в школе искусств Кузьмина, кроме музыкалки, что им позволяет быть школой искусств?
__________________
"Всегда радуйтесь! От внутренней натуги ничего доброго не сделаешь, а от радости – что угодно можно совершить". Преподобный Серафим Саровский
Мне не трудно назвать себя, я Юргенсон Татьяна Владимировна, журналист, имеющий опыт работы в администрации (вы это хотели услышать?), пристально слежу за событиями в культурной жизни и по совместительству являюсь родителем ученика школы искусств "Камертон".
Когда разрушали музей, пыталась поднять общественность, но никто тогда не поверил, народ промолчал, теперь имеем, что имеем.
ХК "Вдохновение", слава Богу, отстояли благодаря нескольким тысячам подписей под обращением, направленным Филипенко.
Ситуация сейчас может и не такая фатальная, на первый взгляд, но из исходящего опыта очень настараживает и родителей, и педагогов. информация не из воздуха, а из прямого общения. Удовлетворены????
