|
12.05.2011, 09:01
|
#1
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Присоветуйте, как решить школьную задачку.
Ну в общем все банально. Пришел вчера ребенок из школы-говорит: Мама, ура, нам задали только одну задачку по математике и больше ничего! В итоге- сидела она над ней час , потом я посидела минут 30, я конечно ее решила (методом тыка если что, то у меня ответ -12 часов), потом муж посидел.... Теперь вот сюда обращаюсь, может кто поможет. Нужно алгоритм выполняемых действий, т.е. КАК произвести решение задачи. Заранее благодарю.
Из двух городов, расстояние между которыми 1200 км, вышли одновременно навстречу друг другу два поезда. Один из них проходит это расстояние за 20 часов, другой - за 30 часов. Через сколько они встретятся?
|
|
|
12.05.2011, 09:15
|
#2
|
Я — д’Артаньян всея Руси
Регистрация: 08.08.2004
Сообщений: 12,522
Галерея:
0
|
Скорость первого - 60 км/ч. Второго 40 км/ч. 40 + 60 = 100 км общая скорость. Следовательно 1200 / 100 = 12 часов.
|
|
|
12.05.2011, 09:19
|
#3
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Я тоже так пробовала.... но в чем тут логика????? Прибавлять скорость одного поезда к скорости второго поезда , а потом общее расстояние между городами разделить на общую скорость двух поездов.....и в итоге получить время, через которое они встретятся????? Вообще какая-либо логика отсутствует тут.....
|
|
|
12.05.2011, 09:25
|
#4
|
Я — д’Артаньян всея Руси
Регистрация: 08.08.2004
Сообщений: 12,522
Галерея:
0
|
Логика:
1) поезда едут одновременно и по одному пути - значит можно рассчитать общую скорость
2) общее расстояние и должно быть поделено на общую скорость - потому что маршрут один и едут до точки встречи
3) расстояние будет пройдено обоими, и за ОДИНАКОВОЕ время
Тут нужно иметь просто математический склад ума. Ну блин если сомневаешься в логике - смотри практично - считай по километрам. Модельки поездов сделай, не знаю ))) все элементарно так то.
|
|
|
12.05.2011, 09:27
|
#5
|
Старожил
Регистрация: 08.02.2009
Адрес: Земля
Возраст: 60
Сообщений: 7,592
Галерея:
0
|
Цитата:
Сообщение от Хитрая
Я тоже так пробовала.... но в чем тут логика????? Прибавлять скорость одного поезда к скорости второго поезда , а потом общее расстояние между городами разделить на общую скорость двух поездов.....и в итоге получить время, через которое они встретятся????? Вообще какая-либо логика отсутствует тут.....
|
Вам художникам такая логика и не нужна.
Слишком все заформализовано и скучно в математике.
|
|
|
12.05.2011, 09:35
|
#6
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от Dimka
Ну блин если сомневаешься в логике - смотри практично - считай по километрам.
|
Вот я так и сделала сразу- посчитала по километрам. Первый поезд проехал 720 км, воторой - 480 км. Соответственно , что через 12 часов они встретились.
Цитата:
Сообщение от Region86
Вам художникам такая логика и не нужна
|
Ну , если честно, то работая преподавателем в спорте и в художке с 1994 года- ни разу не сталкивалась с математикой, химией, физикой Биохимия-да, а математика нужна только для покупок в магазине.....
Добавлено через 1 минуту 9 секунд
Ладно, Dimka, будем мыслить как ты сказал....
|
|
|
12.05.2011, 09:36
|
#7
|
Доцент
Регистрация: 17.11.2003
Адрес: Москва
Сообщений: 5,712
Галерея:
0
|
Димке респект...истину глаголит..
|
|
|
12.05.2011, 09:37
|
#8
|
Добрая Ведьмочка
Регистрация: 31.08.2005
Адрес: Мегион
Возраст: 40
Сообщений: 6,887
|
Цитата:
Сообщение от Хитрая
а математика нужна только для покупок в магазине.....
|
Выходит, что не только..
... а еще детям помогать познавать науки
|
|
|
12.05.2011, 09:39
|
#9
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от SheLLma
Выходит, что не только.. ... а еще детям помогать познавать науки
|
ну это не в счет-это так и должно быть... Худой мне постоянно говорит- интересно, а до какого класса школы тебя хватит? Вот столкнулась с такой задачей- похоже, что только до 4 класса меня хватило УЖОС!!!!!
|
|
|
12.05.2011, 10:10
|
#10
|
Гайка
Регистрация: 20.08.2003
Сообщений: 9,650
|
вам как художнику легче было бы график построить
__________________
«Ведь я только всего и хочу, чтобы все всегда было по-моему» Б.Шоу
|
|
|
12.05.2011, 10:15
|
#11
|
Гайка
Регистрация: 20.08.2003
Сообщений: 9,650
|
я тут заморочилась, надеюсь понятно
__________________
«Ведь я только всего и хочу, чтобы все всегда было по-моему» Б.Шоу
Последний раз редактировалось Gaido; 12.05.2011 в 10:17..
|
|
|
12.05.2011, 10:16
|
#12
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от Gaido
вам как художнику легче было бы график построить
|
рисовали схемы ....
Добавлено через 1 минуту 4 секунды
Цитата:
Сообщение от Gaido
я тут заморочилась, надеюсь понятно
|
круто сразу вся логика на лицо!
|
|
|
12.05.2011, 10:16
|
#13
|
Я — д’Артаньян всея Руси
Регистрация: 08.08.2004
Сообщений: 12,522
Галерея:
0
|
)))) а если бы три объекта было ?
|
|
|
12.05.2011, 10:18
|
#14
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Dimka, Gaido, большое спасибо! И от меня по плюсу!
|
|
|
12.05.2011, 10:19
|
#15
|
Древний житель
Регистрация: 18.09.2007
Адрес: Мегион
Сообщений: 21,217
|
Цитата:
Сообщение от Хитрая
круто сразу вся логика на лицо!
|
Ага, женская...
Цитата:
Сообщение от Dimka
)))) а если бы три объекта было ?
|
Подожди, посмотрим как они график на производную построят...
|
|
|
12.05.2011, 10:20
|
#16
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от Dimka
)))) а если бы три объекта было ?
|
Дима, ты вечно любишь все усложнять! )))))
Добавлено через 35 секунд
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Подожди, посмотрим как они график на производную построят...
|
еще один усложнитель ))))))
|
|
|
12.05.2011, 10:20
|
#17
|
Гайка
Регистрация: 20.08.2003
Сообщений: 9,650
|
Цитата:
Сообщение от Dimka
)))) а если бы три объекта было ?
|
три объекта не проблема - x, y, z а вот 4 и более подумать надо, но думаю тоже решаемо
__________________
«Ведь я только всего и хочу, чтобы все всегда было по-моему» Б.Шоу
|
|
|
12.05.2011, 10:21
|
#18
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Подожди, посмотрим как они график на производную построят...
|
Сначала надо до этого дожить, потом взять в руки учебник и просто почитать, вспомнить молодость, школьные годы чудесные......
|
|
|
12.05.2011, 10:21
|
#19
|
Гайка
Регистрация: 20.08.2003
Сообщений: 9,650
|
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
Ага, женская...
Подожди, посмотрим как они график на производную построят...
|
уважаемый, я между прочим на мех.-мате училась и в чем женская логика тут интересно? Главное чтоб человеку понятно было, а с помощью каких средств это уже не важно
ПыСы: матан я, конечно, подзабыла уже, но вспоминать проще, чем учить
__________________
«Ведь я только всего и хочу, чтобы все всегда было по-моему» Б.Шоу
Последний раз редактировалось Gaido; 12.05.2011 в 10:27..
|
|
|
12.05.2011, 10:28
|
#20
|
Древний житель
Регистрация: 18.09.2007
Адрес: Мегион
Сообщений: 21,217
|
Цитата:
Сообщение от Gaido
уважаемый, я между прочим на мех.-мате училась
|
Так и у меня в дипломе не логопед...
Цитата:
Сообщение от Gaido
и в чем женская логика тут интересно?
|
В системе координат.
Цитата:
Сообщение от Gaido
Главное чтоб человеку понятно было, а каким средствами это уже не важно
|
Для наглядности сделано великолепно, но только вот далеко не все поймут эту наглядность.
У меня, к примеру, нет пространственного мышления, я даже начерталку и прикладную делал по точкам, перенося тупо.
Препод долго не верил, пока я при нем не продемонстрировал.
|
|
|
12.05.2011, 10:32
|
#21
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от Gaido
Главное чтоб человеку понятно было, а с помощью каких средств это уже не важно
|
Это так, мне то все понятно, но вот для ребенка 4 класса пока графики ни как, они их просто еще не проходили . Потому ей буду Димкин метод первоочередно продвигать , но и с графическим Гайкиным ознакомлю-пусть мозг включает..... логика-логикой, а наглядность тоже не маловажную роль играет!
|
|
|
12.05.2011, 10:33
|
#22
|
Почетный старожил
Регистрация: 28.02.2010
Возраст: 40
Сообщений: 10,615
Галерея:
0
|
ненавидел математику всегда)))))
|
|
|
12.05.2011, 10:34
|
#23
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
У меня, к примеру, нет пространственного мышления, я даже начерталку и прикладную делал по точкам, перенося тупо.
|
В универе мои любимые предметы- начерталка, черчение.... всей группе еще контрольные делала
|
|
|
12.05.2011, 10:36
|
#24
|
Почетный старожил
Регистрация: 28.02.2010
Возраст: 40
Сообщений: 10,615
Галерея:
0
|
география наше всё)))а вот с задачками в школе ну никак.только в технаре немного начал с физикой той же разбираться.тоже в школе родители помогали задачки решать.
|
|
|
12.05.2011, 10:37
|
#25
|
In flood we trust
Регистрация: 09.04.2010
Адрес: Мегион
Сообщений: 13,007
|
Цитата:
Сообщение от АЛЕКС
У меня, к примеру, нет пространственного мышления
|
Кстати, многие этим грешат.... я в таком случае говорю- каждому свое! Кто то обладает музыкальным слухом, кто то умеет рисовать, кто то умеет говорить, кто то руками мастерить-рукодельничать, изобретать.... Так что все относительно.
|
|
|
Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
|
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Часовой пояс GMT +6, время: 06:16.
|